Cara gampang atur nada suara saat mengajar tidak jauh beda dengan kecepatan berbicara. Hanya saja lebih menekankan pada topik atau kata yang disampaikan kepada siswa. Nada suara sangat baik dalam menambahkan minat dan kegembiraan dalam pengajaran Anda. Nada suara membantu Anda lebih dekat dengan siswa Anda, karena nada suara mengisyaratkan keadaan emosional Anda kepada mereka. Ada banyak cara halus yang dapat Anda adaptasikan dan memvariasikan “ciri” guru Anda dengan menggunakan berbagai nada suara.
Serangkaian nada membantu Anda menyampaikan serangkaian pemikiran, perasaan, reaksi, dan respons kepada siswa Anda. Semakin sering Anda menggunakan nada, semakin sering Anda menggunakan wajah dan tubuh Anda ketika Anda mengajar. Suara yang datar akan menyiratkan perasaan tidak dekat dan cenderung untuk menciptakan ekspresi wajah yang datar atau tanpa ekspresi. Suara yang ceria, penuh nada, mencerahkan wajah dan mata dan menciptakan perasaan terhubung dengan siswa Anda.
Semakin muda usia siswa yang Anda ajar, semakin banyak nada yang dapat dan harus Anda gunakan dalam suara Anda. Jika Anda mengajar siswa yang bahasa ibunya bukan bahasa Indonesia, nada yang dilebih-lebihkan dengan banyak penekanan dan ekspresi wajah akan membantu mereka untuk memahami
apa yang Anda katakan. Gunakan sentuhan yang lebih ringan untuk siswa yang lebih tua: ketika kita bertambah tua, kita mulai menginterpretasikan nada yang berlebihan sebagai hal yang sedikit merendahkan.
Cara gampang atur nada ada Beberapa nada suara yang bermanfaat untuk mengendalikan perilaku termasuk:
- Kagum: gunakan nada kagum dan penuh minat dalam suara Anda untuk membantu Anda menarik perhatian suatu kelas. Anda juga dapat menggunakan nada tersebut ketika Anda sangat senang dengan perilaku seorang siswa: “Oh! Saya sangat senang dengan apa yang kamu lakukan.”
- Gembira: nada gembira membantu Anda memberikan irama dan energi terhadap sebuah subjek atau kegiatan. Nada ini juga membantu Anda memotivasi dan menginspirasi siswa dalam pembelajaran mereka.
- Ketus: ini adalah nada yang mengatakan kepada siswa Anda bahwa Anda tidak merasa senang. Nada ini dapat digunakan bersamaan dengan “tatapan mematikan” ) lihat halaman 79, “Menggunakan tubuh Anda”). Nada ini merupakan suara yang dingin, penuh perhitungan, dan bukan nada marah. Gunakan nada ini hanya untuk siswa yang lebih tua.
- Kecewa: ketika berhadapan dengan perilaku, kekecewaaan merupakan salah satu nada yang paling berharga dari semua nada. Jika kelas atau siswa menghormati guru, perasaan bahwa “kamu telah mengecewakan saya” merupakan pendorong yang sangat kuat untuk melakukan perbaikan.
